Общество
Ямальским студентам помогают не терять ориентир
Специалисты ямальских центров занятости следят за успехами вчерашних выпускников школ — сегодняшних студентов, зовут их обратно, помогают им найти себя на Ямале.
Время для чтения ~ 5 минут
Отличников — на заметку
Жительница Губкинского Евгения Каштанова окончила Санкт-Петербургский политехнический университет и вернулась в родной город благодаря проекту «Ориентир: Ямал». Она работает в ООО «РНПурнефтегаз» специалистом отдела по мотивации персонала.
– Я училась в «Роснефть-классе», центр занятости занимался нашим распределением. Кураторы связались со мной еще на втором курсе обучения, предложили пройти практику в ямальском городе, озвучили перечень компаний. Я сомневалась, что хочу вернуться, однако условия, предложенные специалистами, меня убедили, — рассказывает Евгения.
Не стоит думать, что ориентир дают только выпускникам профильных классов. Хотя с ними работают еще со школьной скамьи: проводят профориентационные уроки, информируют о ситуации на рынке труда, о востребованных профессиях, организуют экскурсии на предприятия, где дети знакомятся с выбранным направлением.
– Например, существует профориентационный проект «Профлаб», в рамках которого будущие инженеры и слесари посещают муниципальные автотранспортные предприятия, знакомятся с работой в котельных. Приглашаем их и в Ямальский многопрофильный колледж, рассказываем о процессе обучения, о специальностях, — говорит Мария Дрозд, карьерный консультант лабытнангского центра занятости.
Наша героиня, Евгения Каштанова, окончила школу с золотой медалью и попала в проект «Ориентир: Ямал» автоматически. Но по новым условиям в стороне не останутся и обладатели аттестатов с четверками. Кроме того, молодым специалистам дают возможность профобучения и переквалификации.
Ждём врачей, учителей
Программа «Ориентир: Ямал» действует по всему округу, привязки к городам и поселкам не предусмотрено. Для тех, кто возвращается в отдаленные уголки региона, дополнительной поддержки нет, но ребят привлекает сама вакансия, условия труда, предоставление жилья и достойная заработная плата.
На рынке труда необходимы высококвалифицированные специалисты, в большей степени — врачи узкого профиля и учителя.
Золотая медалистка Карина Рахматуллина вернулась в родной Муравленко, работает учителем русского языка и литературы в своей школе. Девушка окончила филологический факультет Тюменского государственного университета с красным дипломом.
– О проекте мне рассказала классная руководительница. Сначала я не поверила, что могут быть такие меры поддержки. Всегда считала, что самостоятельно найти работу сложно, поэтому теперь у меня появилось чувство стабильности и уверенности в завтрашнем дне. Мне предложили вакансии в двух школах, а затем откликнулась еще одна — та, в которой я училась. Там сейчас и работаю, теперь у меня стабильная зарплата и замечательный коллектив, — рассказывает Карина. — Звонок кадрового специалиста утвердил меня в решении вернуться на Ямал.
«Мы перезвоним!»
Школы предоставляют списки претендентов департаменту занятости населения, все медалисты попадают в него по определению. Консультанты кадрового центра связываются с ними, проводят опросы, интересуются планами. Они рассказывают ребятам о поддержке молодых специалистов в Арктическом регионе и о проекте «Ориентир: Ямал».
Конечно, кто-то уже точно знает, что не вернется, так как нашел работу в большом городе или обзавелся семьёй. Их специалисты больше не беспокоят. Если же человек колеблется, то консультанты связываются с ним позже.
Проект запустили в 2021 году. Программа персонального профсопровождения отличников и хорошистов помогла вернуть в регион 44 молодых специалиста, на сопровождении ещё 50 студентов.
Участник программы предоставляет резюме и портфолио, для него подбирают подходящее предприятие и договариваются с работодателем о прохождении студентом практики. Что еще важнее, по возвращении в округ выпускник вуза гарантированно получает работу.
– Ямалец, будущий эколог планировал пройти преддипломную практику на базе ОАО «Теплоэнергетик». Мы направили туда документы и организовали собеседование. Договор и все документы передали выпускнику, чтобы он подтвердил их в университете. Это только предварительная работа, наше сотрудничество продолжается, — приводит пример Мария Дрозд.
Текст: Анна Пашкова
Журнал «Ямальский меридиан», № 2, 2024 г.
